Les enseignantes de maternelle s’inspirent de la pédagogie montessorienne. Elles proposent aux élèves des outils et activités basées sur la manipulation, l’expérimentation, qui aident les élèves à comprendre le sens des apprentissages et à intégrer les notions. L’autonomie des enfants est développée dès le plus jeune âge en les responsabilisant dans les tâches de la vie quotidienne : gestion du cartable, habillage, déshabillage seul sous le regard de l’adulte…
Le travail personnalisé continue d’être proposé sous forme de plan de travail jusqu’à la fin du cycle II permettant à chaque élève d’avancer à son rythme tout en respectant le programme.
En cycle III, les élèves travaillent en groupe pour développer leur esprit critique, utilisent le tutorat si besoin et se préparent à l’entrée en sixième en préparant régulièrement des exposés sur différents thèmes.
